Zwischen Ideal und Realität – Coolout in der Ausbildung erkennen und begleiten

„Coolout“ beschreibt den Prozess, wenn Menschen innere Werte und Ideale aufgeben, um sich den oft belastenden Bedingungen des Berufsalltags anzupassen – sehr gut wissenschaftlich untersucht von Prof. Karin Kersting.

Dieses Phänomen zeigt sich nicht erst im späteren Berufsleben, sondern beginnt häufig schon in der Ausbildung. Für Praxisanleitende stellt sich daher die wichtige Aufgabe, Anzeichen frühzeitig wahrzunehmen und Lernende in ihrer professionellen Identitätsentwicklung zu stärken.

An diesem Tag werden theoretische Hintergründe zu Coolout vermittelt und typische Dynamiken aus der Praxis aufgegriffen, auch Gemeinsamkeiten und Abgrenzung zu Burnout.

Gemeinsam wird erarbeitet, wie Praxisanleitende Auszubildende unterstützen können, eigene Werte zu reflektieren, Resilienz aufzubauen und konstruktiv mit Belastungen umzugehen.

Die Teilnehmenden nehmen konkrete Handlungsstrategien mit, um eine wertschätzende, stärkende Lernkultur zu gestalten und so dem Coolout-Prozess in der Ausbildung gezielt entgegenzuwirken.